Friedrich

von Anne Schwaechler

Chacun à son rythme et à sa sauce !

mehr zum Thema Textverstehen/ Texterschließung
Französisch Sekundarstufe 5-7. Klasse 7 Seiten Friedrich
Keywords

Französisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Medien, Lesen und Leseverstehen, Wortschatz und Idiomatik, Medienkompetenz, Erschließung von Texten, Wortschatz, Lernstrategien, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Themenspezifischer Wortschatz, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Visuelle Verfahren, Wortschatz, vocabulaire, Leseverstehen, Textarbeit, compréhension écrite, fiche pliée, Partnerarbeit, travail en groupe, Unterrichtsstunde, digitale Tools, LearningApps, Quizzlet

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