von Judith Gees
Les relations franco-allemandes - Sammeln von Informationen
mehr zum Thema Selbst- und FremdbildFranzösisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Sprachreflexion, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Zusammenleben und Gesellschaft, Kommunikative Strategien, Argumentieren und Diskutieren, Themenspezifischer Wortschatz, Allgemeine Kommunikationsstrategien, Selbst- und Fremdbild, Unterrichtsreihe Les relations franco-allemandes, deutsch-französische Beziehungen, Etappen der deutsch-französischen Beziehungen, Vokabular Bildbeschreibung, Vorbereitung mündliche Prüfung, Paarprüfung
- Les relations franco-allemandes - Einstieg
- Les relations franco-allemandes - Vertiefung und Übung
- Les relations franco-allemandes - Prüfungsaufgaben
- Anhang
- Den Fehlern auf der Spur - Mit einem Korrekturportfolio im Anfangsunterricht Fehler bewusstmachen und vermeiden
- Wortschatzlernen: Positivez! - Mit Formulierung und Wirkung spielen
- Mélankolie avec un „k“ comme „kalachnikov“ - Das Thema Selbstmord im Französischunterricht
- Blick hinter die Fassade
- Eine Austauschfahrt planen
- Gamification
- « Coucou! Je suis … » - Hörverstehen im Anfangsunterricht – Avatare verstehen und kreieren
- Sartre – Philosoph, Dichter, Mensch - Zur Vielfältigkeit eines modernen Klassikers
- « C’est pas l’enfer ni le paradis » - Zwischen Hoffnung und Enttäuschung: Immigration im Chanson
- Textanalyse und -interpretation - Teil 3