Friedrich

von Beate Helbig-Reuter

Eine Evaluationskultur entwickeln - Grundlagen und Prinzipien von Evaluation

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Französisch Sekundarstufe 5-13. Klasse 7 Seiten Friedrich
Keywords

Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachdidaktik, Bewerten, Evaluieren, Evaluationstechniken, Französischdidaktik, Evaluation, Evaluationstypen, Evaluationsziele, Evaluationskultur, Evaluationsinstrumente, Leseverstehen überprüfen, Aufgaben zur Überprüfung des Lernfortschritts, Evaluationskompetenz, Testen

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