von Hans Bächle, Jessica Jung
Mehr Mündlichkeit, auch in Klassenarbeiten! - Vorschläge für mündliche Leistungsüberprüfungen
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Keywords
Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Produktion mündlicher Texte, Fachdidaktische Grundlagen, Zusammenhängendes Sprechen, Präsentationen und Vorträge, Sprechkompetenz, Mündlichkeit, Mündliche Klassenarbeiten, Mündliche Leistungsüberprüfungen, Bewertung von mündlichen Klassenarbeiten, Bewertung der Sprechfähigkeit, Vorschläge für mündliche Leistungsüberprüfungen, Mündlichkeit messen, Mündlichkeit bewerten, Sprechleistung, Leistungsmessung bei mündlichen Klassenarbeiten, Bewertungsraster für mündliche Klassenarbeiten, Bewertung der Sprechleistung, Fachdidaktische Hinweise, Fachdidaktik Französisch
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