Keywords
Französisch_neu, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Texte, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Medienkompetenz, Textgestaltung, Literatur im Medienverbund, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Literarische Gattungen, Persönliche Identität, Gestaltungskompetenz, Literarische Texte als Schreibanregung, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Lyrik, Yasmina Reza, Wer bin ich, Identität, identité, Literatur, littérature, nulle part, Autobiographie, texte autobiographique, reflexions, Reflexion, Unterrichtseinheit, unité, Literaturunterricht, cours de littérature, poésie caviardée, Analyse, analyse
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