Alles eine Frage der Einstellung - Mit dem roman graphique Banana girl die interkulturelle kommunikative Kompetenz fördern

Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Persönliche Identität, Interkulturelles Lernen, Kulturelle Identität, Kulturschocks, Interkulturelle Unterschiede, Kulturelle Vielfalt, Diversité, Diversität, Auseinandersetzung mit anderen Kulturen, Roman graphique "Banana girl", Kulturelle Zugehörigkeit, Offenheit für fremde Kulturen, Neugier zum Kennenlernen fremder Kulturen, Kulinarische Besonderheiten, Chinesische vs. französische Kultur

• Einführung
• Produktion eines eigenen Raps
• Einführung
• Heterogenität und individuelle Förderung
• Lehr-/Lernkreislauf: Berufswahl
• Einführung
• Le Midi
• Mais qui me suit ? - Handelnd mit einem Lied und einer Novelle umgehen
• Identité nationale ou identités plurielles ? - Interkulturelles Lernen an der Novelle Afropean Soul
• Blick hinter die Fassade
• Wer bin ich?
• Entre terre et mer - Unterwegs in der Bretagne mit „waschechten“ Bretonen
• Parcours langagier=parcours identitaire? - Fremdsprache und Identität in Le bleu des abeilles
• Qu’est-ce qu’il y a à …? - Aufgabenorientierung im Anfangsunterricht