Faisons les courses pour la boum - Redemittel „faire les courses“ in einer Lernspirale üben

Französisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Alltagsleben, Zusammenhängendes Sprechen, Lernstrategien, Themenspezifischer Wortschatz, Wortschatzarbeit, Lernspirale, Vokabelarbeit, Einkaufen, Redemittel zum Thema "faire les courses", Authentische Trainingssituationen, Anwendung von Wortschatz, Einkaufen in Frankreich, Nahrungsmittel, Geschäftsbezeichnungen, Vokabellernen, Einkaufslisten schreiben, Einkaufsdialoge, Obst- und Gemüsesorten, Rezepte

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