Lebensvorstellungen von Jugendlichen

Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Kunst und Kultur, Persönliche Identität, Alltagsleben, Medien und Kommunikation, Unterrichtsgespräche, Präsentationen und Vorträge, Jugendkultur, Lebensvorstellungen und Identität, Familie und Freunde, Reisen, Radio und TV, Reisen, Jugendliche, Freunde, Lebensvorstellungen von Jugendlichen, Reality-TV, Roman "A vos risques et périls", Teilnahme an einer Reality-Show, Biografien, Portraits erstellen, Wünsche von Jugendlichen, Sich in Charaktere hineinversetzen, Akrostichon, Abenteuer von Jugendlichen, Partir

• Jakobsweg im Französischunterricht
• Roman graphique: Freundschaft und Liebe
• Parcours langagier=parcours identitaire? - Fremdsprache und Identität in Le bleu des abeilles
• Entre terre et mer - Unterwegs in der Bretagne mit „waschechten“ Bretonen
• Charlotte Gingras´ "Un été de Jade" - Entre le passé et l'avenir
• la vitesse – le risque – le succès
• Wer bin ich?
• Blick hinter die Fassade
• Alles eine Frage der Einstellung - Mit dem roman graphique Banana girl die interkulturelle kommunikative Kompetenz fördern
• Mais qui me suit ? - Handelnd mit einem Lied und einer Novelle umgehen
• Le Midi