Keywords
Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Klassifizierung, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Visuelle Medien, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Schreiben zu visuellen Impulsen, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, Arbeit mit Bildern, Bilder im Französischunterricht, Bilder als Schreib- und Sprechanlass, Bilder als Impuls, Bildarbeit, Kulturelles Sehen, Buch "Otto- autobiographie d'un ours en peluche", Autor Tomi Ungerer
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