Tempusmarkierungen analysieren - Ein Beitrag zur Förderung der Lesekompetenz

Französisch_neu, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Grammatik, Wortarten, Verb, Zeitformen, Zeitverwendung, Zeitverständnis, Zeitgefühl, Tempus, Tempora, Tempusmarkierungen, Leseverstehenskompetenz fördern, Verbformen, Grammatikarbeit, Erzählhaltung

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