von Silke Topf
„Mon fils n’a pas défiguré votre fils !“ - „Le Dieu du carnage“ im Unterricht der Oberstufe
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Keywords
Französisch_neu, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Szenisches Darstellen und Spielen, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Argumentieren und Diskutieren, Literarische Texte als Schreibanregung, Präsentationen und Vorträge, Theater und Schule, Theaterstücke im Französischunterricht, Yasmina Reza "Le Dieu du carnage", La condition humaine, Portrait moral einer Figur, Figurenportrait, Standbilder deuten, Inszenierung von Theaterstücken, La Fontaine „Le loup et l’agneau“
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