Friedrich

von Anette Fritsch

Welcher Lerntyp bin ich? - Mit lerntypgemäßen Techniken effektiver lernen

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Französisch Sekundarstufe 5-13. Klasse 6 Seiten Friedrich
Keywords

Französisch, Französisch_neu, Didaktik, Sekundarstufe I, Übungsformen, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz und Idiomatik, Grundlagen, Lernstrategien, Fachdidaktische Grundlagen, Methoden, Fachdidaktik, Lerntypen, Lerntechnik, Strategien beim Sprachenlernen, Lerntypentest, Wörter merken, Neue Wörter lernen, Diagnostik, Förderung, Fachdidaktische Hinweise, Tipps, Ratgeber, Unterrichtsplanung, Lernerförderung, Vokabeln lernen, Mnemotechniken, Wörter behalten, Vokabelarbeit

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