Keywords
Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Kreatives Schreiben, Songs, Poesie, Poetische Texte, Poesie im Französischunterricht, Französische Poesie, Über Gefühle sprechen, Chansons, Chanson "Toi plus moi" von Grégoire, Poetisches Schreiben
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