Chemieunterricht im Kontext des Gesteinskreislaufs - Anwendung und Erarbeitung chemischer Basiskonzepte in einer interdisziplinären Wissensdomäne

Erdkunde_neu, Chemie_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Afrika, Amerika, Asien, Deutschland, Europa, Geomorphologie, Allgemeine Chemie, Elemente der Hauptgruppen, Boden, Umwandlung von Stoffen, Gruppe 2/ Erdalkalimetalle, Bodenbildung, Bodenprofil, Bodenschutz, Bodentypen, Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte, Kalkbrennen und Kalklöschen, Kalkstein, bildungstheoretischer Rahmen, Stoff-Teilchen-Konzept, Systemkonzept

• Der Mond – der Begleiter der Erde: Anhand von Beispielen den Einfluss des Mondes auf die Erde erarbeiten
• Vulkantypen und Ausbruchsarten