School radio interview

Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, Begrüßung, Verabschiedung, Sprechen mit einem Partner/einer Partnerin, fünf Kinder fragen, Sprechblasen

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