Englisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesetechniken, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Geschichte, Detailgenaues Lesen, Argumentieren und Diskutieren, Themenspezifische Wortfelder, Literarische Texte als Schreibanregung, Beschreiben, Berichten und Beschreiben, USA, Four corners method, Vietnam war, Vietnamkrieg, Milling around, Ruth Vander Zee, Sprechmühle, Summary, Zusammenfassung, Ende schreiben, Brief an die Mutter
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