Give Them the Creeps! - Gruselgeschichten im story slam vortragen

Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Literarische Gattungen, Rezeptionsstrategien anwenden, Erzählen, Argumentieren und Diskutieren, Erzählungen, Epische Kurzformen, Giving feedback, Storyteller, Mnemotechnik, American Folklore

• Unterrichtsstunden zum Umgang mit (indischen) Märchen: Geschichten inhaltlich erschließen und vortragen. Mit Arbeitsblatt und didaktischen Erläuterungen.
• Holly Hedgehog Wants to Sleep!
• "Storytelling" als kreative Methode im Englischunterricht verwenden - M10-M13
• "Storytelling" als kreative Methode im Englischunterricht verwenden - M1-M9
• George Orwell: Shooting an Elephant
• The haunting continues … - Eine story bible für eine Fortsetzung der TV-Serie The Haunting of Hill House konzipieren
• Module 3: Pushy’s Pimples
• Paper Theatre - Erzählen und Zuhören lernen mit Kamishibai