George Orwell: Shooting an Elephant

Englisch_neu, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Wortschatz, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Argumentieren und Diskutieren, Themenspezifischer Wortschatz, Leseverstehen, reading comprehension, Literatur, literature, George Orwell, Shooting an Elephant, discussion, Diskussion, Analyse, analysis, language, style, Sprachanalyse, Stilistik, Wortschatz, vocabulary

• Unterrichtsstunden zum Umgang mit (indischen) Märchen: Geschichten inhaltlich erschließen und vortragen. Mit Arbeitsblatt und didaktischen Erläuterungen.
• Holly Hedgehog Wants to Sleep!
• "Storytelling" als kreative Methode im Englischunterricht verwenden - M10-M13
• "Storytelling" als kreative Methode im Englischunterricht verwenden - M1-M9
• Give Them the Creeps! - Gruselgeschichten im story slam vortragen
• The haunting continues … - Eine story bible für eine Fortsetzung der TV-Serie The Haunting of Hill House konzipieren
• Module 3: Pushy’s Pimples
• Paper Theatre - Erzählen und Zuhören lernen mit Kamishibai