Writing a composition about immigration - Conclusion and Linking words

Englisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Texte, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Grammatik, Lesetechniken, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, Planen von Texten, Überarbeiten von Texten, Wortschatz, Wortarten, Detailgenaues Lesen, Darstellende und argumentative Sachtexte, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Strategien der Fehlerkorrektur, Themenspezifische Wortfelder, Konjunktion und Subjunktion, Jumbled parts, Mindmap, Mustertext

• Scene profiles and course tests - Teil 1
• Worksheets - Teil 1
• Modul 1: From American Dream to American Nightmare / Modul 2: Clash of cultures: Pakistan/U.S.
• Immigration Nation
• Topic 6: Utopia vs. dystopia – distinguishing the literary genres
• Sozialpolitik – Learners’ Magazine
• Tradition and change in UK politics and society - M5-M9