Arbeitsblätter für Englisch: Sentence structure

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Modul 3: Defeating Time and Transience by Love and Poetry

The Imagery of Transience in Shakespeare’s Sonnet 73; Immortalisation through Poetry as a Common Elizabethan Theme; Shakespeare’s Sonnet 60 and Daniel’s Sonnet “Let Others Sing” – Comparing the Ideas of Contemporaries; Shakespeare’s Sonnets 63 and 81 – Immortalisation through Poetry

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Englisch Gymnasium 10-13 . Klasse 17 Seiten EKS

Modul 4: Love Sonnets to the Dark Lady

Beauty – a Multifaceted Concept; Shakespeare’s Sonnet 130 and Spenser’s Sonnet 15; Shakespeare’s Sonnets 129 and 147 – Love and Passion

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Englisch Gymnasium 10-13 . Klasse 18 Seiten EKS

Grammatik bewegungsreich vermitteln

In dem Material wird das Drei-Phasen-Modell vorgestellt, welches dabei helfen soll, Grammatik durch Bewegung im Unterricht zu unterrichten. Grammatikpensen können dabei in lebendiger Weise trainiert werden und lösen sich von konventionellen Vermittlungsmethoden. Im Fokus stehen hierbei die Kontextualisierung und Kommunikation, um das Interesse der Lernenden zu wecken und grammatische Themen relevant zu machen.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Grammatik, Didaktik, Bewegung, Grammatik bewegungsreich vermitteln, Dre-Phasen-Modell, Fremdsprachendidaktik, Vermittlung von Grammatik, motivieren, Unterricht

Englisch Französisch Fächerübergreifend Didaktik-Methodik Deutsch als Fremdsprache Italienisch Spanisch Didaktik-Methodik Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 6 Seiten Friedrich

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Englisch Gymnasium 10-13 . Klasse 19 Seiten EKS