Friedrich

von Jessica Bial

Scroll, swipe and click

mehr zum Thema Selektives Lesen
Englisch Sekundarstufe 9-10. Klasse 5 Seiten Friedrich
Keywords

Didaktik-Methodik_neu, Englisch_neu, Diagnostik, Sekundarstufe I, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Diagnostik der Schulleistung, Grundlagen, Lesen und Literatur, Medienkompetenz, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Medien, Diagnostische Kompetenz, Dimensionen und Qualität diagnostischer Urteile, Messinstrumente, Lesen und Leseverstehen, Unterrichtsgestaltung, Medienerziehung, Diagnostische Beobachtung, Diagnostischer Test, Lesetechniken, Unterrichtsmedien, Diagnostik, diagnostic, Leseverstehen, reading comprehension, Edulo, digitale Tools, digital learning, Lesefertigkeit, digitalisierte Diagnoseaufgaben, diagnostic exercises, diagnostics with digital tools, Feedback, Rückmeldung, Diagnostik der Lesefertigkeit

Seite
1 / 5
Scroll, swipe and click Preview 1Scroll, swipe and click Preview 2Scroll, swipe and click Preview 3Scroll, swipe and click Preview 4Scroll, swipe and click Preview 5