Hear About the History. See It for Yourself - Einen Audioguide konzipieren und vertonen, Prosodie trainieren

Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Medien, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Medienkompetenz, Prozessorientiertes Schreiben, Aussprache und Intonation, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Gestaltungskompetenz, Planen von Texten, Hörspiele und -bücher, Schreiben nach Textvorlagen, Prosodie, Gruppenpuzzle, Gilberts Prosodiepyramide, Emphasis, Betonung, Fluency training

• English Around the World - Varietäten des Englischen erforschen
• Don’t Accept a Bathroom Without a Window - Im Sprachendorf Sprechaufgaben bewältigen
• Mündliche Prüfungen gestalten, Sprechkompetenz bewerten
• Class 10 – Teil 1
• At Least Thou Hast Thy Lines - Mit einem Jugendroman Shakespeares Theaterwelt, Zeit und Sprache erkunden
• Die schnelle Stunde Englisch – Teil 4
• Act II – an introduction through dramatic reading
• Heavens! What a Sound! - Durch lernorientierte Ausspracheschulung aufgeklärte Zielsprachennähe erreichen
• Babylon ist überall - Kreolsprachen und ihren kulturellen Kontext kennenlernen