Sagen können, was man zu sagen hat - Mündliche Kompetenz mit Sprechaufgaben fördern

Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Sprachbewusstsein, Kommunikationsstrategien, Kooperativ arbeiten, Prozessorientierung

• Treasure Trove: Food
• My Toy Portfolio
• Lehrvideos aus Schülerhand – Von der Rezeption zur Produktion
• Right to Water and Sanitation
• LRS und Englisch in der Sekundarstufe I - Teil 4
• The Biggest Economic Challenges India Faces
• We’re Not the Indians You Had in Mind
• Thematischer Wortschatz: Produktion
• Let Me Tell You a Story - Geschichten verstehen und erzählen lernen
• Perform poetry and you’ll be a true poet!
• World of Brands