Englisch_neu, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Texte, Rezeption mündlicher Texte, Wirtschaft, Werte und Normen, Gesellschaft, Pragmatisches Schreiben, Gebrauchstexte, Literarische Gattungen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, UK und USA, Soziale Probleme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Statistiken und Graphiken, Lyrik, UK, United Kingdom, politics, Politik, society, Gesellschaft, Leseverstehen, lesen, reading, reading comprehension, Analyse, analysis, Graphiken, Statistiken, statistics, graphs, compostion, schreiben, Lyrik, poem, Gedicht, The British, Benjamin Zephaniah, Gruppenarbeit, group work, creative task, kreative Aufgabe, Hörsehverstehen, listening comprehension, viewing comprehension
- Worksheets - Teil 1
- Module I American Politics and Media
- Topics
- Module 6: The Public Sector
- Module II Wag the Dog
- Worksheets - Teil 4
- “Voting Doesn’t Count For a Goddamn Thing”? - Inszenierungen der politischen Meinungsbildung im Film Swing Vote untersuchen
- Tradition and change in UK politics and society - M10-M15
- Topic 1: Populism on the rise
- Topic 3: Young people and politics
- Topic 5: Protests – politics in sport