Topic 2: Rifts in togetherness

Englisch_neu, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Sprachmittlung, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Prozessorientiertes Schreiben, Gesellschaft, An Gesprächen teilnehmen, Schreiben von Texten, Soziale Probleme, Argumentieren und Diskutieren, USA, Soziale Probleme in den USA, Rassismus, Amerika, Trump, Soziale Ungleichheit, Rassistische Namen und Logos im amerikanischen Sport, Umbenennung von Sportclub-Namen, Rassismus im Sport, Stereotyp eines Amerikaners, Migration, Textarbeit, Leseverstehenskompetenz, Gesellschaftliche Probleme

• Let’s Go to Britchester - Per Internet und Simulation das multikulturelle Großbritannien erforschen
• Wirtschaft, Technik und Forschung
• Multicultural London Seen Through a Photographer’s Eye
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• Multicultural UK: From discrimination to community feeling - M1-M4
• Teilhabe und sprachliche Bildung
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