Telephoning skills: Structure of a phone call

Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Texte, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Lexikalische Einheiten, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Themenspezifische Wortfelder, Berichten und Beschreiben, Scrambled dialogue, Telephone conversation, Memory, Bildbeschreibung

• Discussion skills: Media
• Landeskunde: Celebrating Christmas - Christmas cards
• Job interview: Lernerfolgskontrolle
• Dealing with customers: Strategies for dissatisfied customers
• Practising sales talks: Vocabulary
• Work experience abroad - Creating a portfolio and basic phrases
• Telephone skills - Making appointments
• Conflicts in the workplace - Dealing strategies
• Wortschatzarbeit im Netz und mit Apps
• Wege zur integrativen Wortschatzarbeit
• LRS und Englisch in der Sekundarstufe I - Teil 1
• Sprach- und genrebewusstes Lernen - Chunks und phrases in der politischen Rede
• Learner’s Little Helpers - Mit elektronischen Wörterbüchern das Englischlernen erleichtern
• 15 Leitfragen zur Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Englischunterricht
• LRS und Englisch
• Have You Ever Worn a Diving Suit? - Chunks zu Erfahrungen verwenden und analysieren