Gender Queer: coming out to family, friends and society

Englisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Medienkompetenz, Klassifizierung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Texte, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Nutzungskompetenz, Visuelle Medien, Alltagsleben, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Visuelle Verfahren, Argumentieren und Diskutieren, Darstellende und argumentative Sachtexte, Fishbowl, Fishbowl Diskussion, Diskussion, discussion, Gender Queer, coming out, LGBTQAI+, queer, Geschlechtsidentitäten, reading competence, Leseverstehen, Sachtexte, non-fiction texts, speaking, sprechen

• Angst vor dem Unverständlichen? - Eine Forschungsreise in den Einakter A Movie Star Has to Star in Black and White (1976)
• Negotiating Gender
• Tough boys and weak girls? - Anhand von Werbespots gender stereotypes kritisch hinterfragen
• “I identify as queer” - Mit queer autobiographical narratives Identitätsentwürfe erkunden
• The Drover’s Wife
• Topic 2: Emma Watson on gender (in)equality
• Dave Eggers: The Circle - Gender equality in the high-tech industry
• Gender on the Billboard - Genderkonstruktionen in der Werbung und im Alltag aufspüren
• Topic 1: Talking about gender inequality