von BETTINA EISERMANN
Making arrangements - Vom Musterdialog zur Simulation: verstehen, memorieren, üben, anwenden
mehr zum Thema Dialoge verstehen
Keywords
Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Interkulturelle Begegnung, Lesen und Leseverstehen, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Strategien zur Texterschließung, Kreatives Schreiben, Situationsgebundene Sprachkonventionen, Lesetechniken, Kommunikative Strategien, Themenspezifische Wortfelder, Schreiben nach Textvorlagen, Lautes Lesen, Verabredungen treffen, Moving sentences, Kommunikationsstrategien
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