Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Interkulturelle Begegnung, Produktion mündlicher Texte, Texte, Grundlagen, Sprachreflexion, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Sprachkonventionen, An Gesprächen teilnehmen, Rezeptionsstrategien anwenden, Literarische Gattungen, Zusammenhängendes Sprechen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Epische Kurzformen, Vorlesen und Vortragen, language awareness, Sprachbewusstsein, Höflichkeitsformen, politeness, learning game, Lernspiel, Rollenspiel, role play, speaking competence, sprechen, Hörsehverstehen, listening comprehension, Bilderbuch, picture book, storytelling, USA, afro-american culture
- Meet English-speaking People in Town - Kiezrundgang als interkulturelle Lerngelegenheit oder der Weg des „Airport-Project“ ins 21. Jahrhundert
- Smalltalk at a Halloween Party
- The Crazy sports Day - Mit einem Wimmelbild arbeiten
- And Now: Act It Out! - Lehrbuchdialoge in einem dramapädagogischen Prozess inszenieren
- I Have a Cold - Rollenspiele rund ums Kranksein und Gesundwerden
- Making arrangements - Vom Musterdialog zur Simulation: verstehen, memorieren, üben, anwenden
- Do You Mean an Apple Spritzer? - Sprachmittlungsstrategien in Rollenspielen üben
- digital unterrichten – Englisch -4/2022
- Let’s Visit the Zoo! - Mit der Storyline-Methode kreativ Kommunikationssituationen entwickeln
