von Anke Diekmann,Heike Wedel,Bettina Eisermann,Margitta Kuty,Frank Haß
Unterrichtsstunden zur Schaffung von individuellen Lesezugängen bei Romanauszügen von "Lost in the USA": Zuordnung von Bildern, Erstellung von Porträts, Heranführung an Lesetagebücher. Mit didaktischen Erläuterungen.
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Keywords
Englisch, Kompetenzen, Kommunikative Fertigkeiten, Lesen / reading, listening comprehension, reading log, Literaturauszug, Lesetagebuch
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