Keywords
Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Strategien zur Texterschließung, Wortschatz, Alltagsleben, Kursorisches Lesen, Detailgenaues Lesen, Leitfragen, Themenspezifische Wortfelder, Beruf und Arbeitswelt, Questionnaire, Safety signs, Industrial accident, Sicherheitsverständnis, Arbeitsunfälle, Vernachlässigung von Sicherheitsvorschriften
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