Royal Child for One Day - Individuelle Zugänge schaffen in offenen Unterrichtsszenarien

Englisch_neu, Primarstufe, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen auf Wort- und Satzebene, Lesen auf Textebene, Wörtersammlungen, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Zusammenhängendes Sprechen, Berichten und Beschreiben, Lernen in Szenarien, Mindmap, Corrective Feedback, Stilles Schreibgespräch, Jigsaw

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