The World Is Not Your Garbage Can - Transmediale Elemente eines Jugendromans untersuchen

Englisch_neu, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Medien, Produktion mündlicher Texte, Texte, Schreibverfahren, Medienkompetenz, An Gesprächen teilnehmen, Literarische Gattungen, Literatur im Medienverbund, Pragmatisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Nutzungskompetenz, Argumentieren und Diskutieren, Epische Langformen, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Interaktive Beschäftigung mit einem Roman, Creative writing, Websiteanalyse, Jennifer Cowan, Plurimediale Textform, Evaluating online links

• Souvenirs, Souvenirs - Royale Fanartikel gestalten und verkaufen
• Why Is It One Apple but Two Apples? - Erste Grammatik im Englischunterricht der Grundschule
• The Mystery of the Stolen Crown Jewels - Ein Fall für Sheerluck Hound und Dr Wuffson
• Tell a Story to a Friend - Vom storytelling zum Nacherzählen einer Geschichte
• We’re Going on a Bushwalk - Mit einer action story auf Wanderschaft in den Blue Mountains
• “Reading” Pictures - Visual Literacy fördern mit einem Wimmelbilderbuch
• Ouch, I Bumped My Head! - Erste Hilfe im Schulalltag
• Treasure Trove
• So many things! - Wortschatz zu everyday objects spielerisch trainieren
• Change the World for a Fiver
• Digital unterrichten – Englisch Nr. 3
• How to Work with the Extra: The Birthday Calendar
• Have a Ball – in Your (First) Lessons: Mit bunten Bällen einen „runden“ Einstieg finden
• We are changemakers!