Interessen, Wünsche, Gefühle: Üben und Anwenden des Wortschatzes

Deutsch als Zweitsprache, Deutsch_neu, Lernfeld "Was mir wichtig ist", Lernfeld "Ich und du", Sekundarstufe I, Kerninhalte, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundkurs, Aufbaukurs, Wortarten, Von Tätigkeiten in der Freizeit erzählen, Aussagen über Interessen und Fähigkeiten machen, Verb, Wünsche und Gefühle äußern, Freizeitaktivitäten, Träume, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Maslow'sche Bedürfnispyramide, Taschengeld, Vorbilder

• Zur Erweiterung der Textkompetenz
• Über mich – über dich: Biografisch-produktiver Umgang mit Mehrsprachigkeit – gegen Ende der Sekundarstufe I
• Planen und analysieren
• Verliebt, traurig, zufrieden
• Kreativ, mutig, fair
• Unser neues Zuhause - Üben und Anwenden des Wortschatzes
• Durchführen