Der Kritiker braucht es nicht besser machen zu können

Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Schreiben, Lesen, Literatur, Medien, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Grundlagen, Medienkompetenz, Pragmatisches Schreiben, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Kritikkompetenz, Analyse von Sachtexten, Argumentieren, Meinungsbildung, Reflexionskompetenz, Laienkritiker, Sachverständigungskritiker, Kunstrichter, Gotthold Ephraim Lessing, Rezensent, Vorbehalt, Stellungnahme, These, Literaturkritik, Wertung, Urteil, literarische Kompetenz, literarische Sozialisation, Lesekompetenz

• Der „Besuch aus großer Ferne“
• Kompetenzen sind nicht alles - Worum es beim Literarischen Lernen auch geht
• Meinungen bilden