Wer schreibt, beschreibt - Vom Können der Kinder ausgehen

Deutsch_neu, Primarstufe, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Prozessorientiertes Schreiben, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Überarbeiten von Texten, Wortschatzarbeit, Eigene Textrevisionen, Autorenrunde, Beschreibungswortschatz, Schreibprozess, Planen, Formulieren, Überarbeiten, Kategorien, Erzählende Texte, Informierende Texte

• Der Delfin. Sachtexte untersuchen und selbst schreiben
• Präsentationsregeln: Vorstellung eines Steckbriefs
• Das Fantasietier-Lexikon - Übungen zum Benennen
• Kompetenzbaustein 3: Texte schreiben – Teil 1