Autorenbiografie mal anders - Ein Interview mit dem Autor simulieren

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Lesen, Sprechen und Zuhören, Literatur, Erschließung von Texten, Szenisches Spielen, Grundlagen, Spielen von Rollen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Inhalte darstellen, Interview, Friedrich Dürrenmatt, Handlungs- und Produktionsorientierung, handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht, Autorenbiografie

• Situationsangemessen Sprechen: Sprachebenen
• Sprechkompetenz: Einhaltung von Gesprächsregeln
• Betriebspraktikum: Bewerbungsgespräche führen
• Geschäftliche Telefonate - Ergebnisorientierung
• Entwerfen von Dialogen
• „Weißt du“, sprach der Esel, … - Wörtliche Rede in Märchen markieren
• Wer bin ich? Autobiografisches Schreiben - Teil 4
• Theaterprojekt: Chaos im Märchenwald
• Welche Rolle spielst du?
• Teil I: Profitipps zur Umsetzung des Musicals „Das kalte Herz“ (Teil 1)
• Verben in Sätzen
• Adverbial oder Objekt? - Eine Form, verschiedene Funktionen