Friedrich

von BENJAMIN UHL

„Sag es direkt oder indirekt!“ - Schüler formen direkte in indirekte Rede um

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Deutsch Sekundarstufe 1 5-10. Klasse 2 Seiten Friedrich
Keywords

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Sprachreflexion, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Grammatikunterricht, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Redewiedergabe, direkte Rede, indirekte Rede, sprachliche Mittel

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