Lesen, Erfassen und Wiedergeben von Informationen

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen und Medien, Erschließung von Texten, Buchstabe und Schriftstruktur des Wortes, Suchen von Informationen in Medien, Tabellen zu Texten erstellen, Schaubild beschriften, Leitfragen, Textsorten unterscheiden, Informationen ordnen, Detailgenau Lesen, Informationen lesen, Informationen erfassen, Informationen wiedergeben, Textverständnis, Leseverständnis

• Narrative Strategies
• Interaktive Übungen: Grammatik 2, Kl. 5-6
• Analyses and Interpretations - Teil 3
• Fördermaterial für schwache Leser - Klasse 5-6 - Teil 2
• Leseunterricht 4.0 - Vier lesedidaktische Handlungsfelder des digitalen Lesens
• Sample exam questions and answers