Stilvoll „ohne Worte“ - Die Handschrift eines Illustrators erkunden

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Erschließung von Texten, Sprachreflexion, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Sprachstil, Stilkonvention, piktografischer Stil, Piktogramme, Darstellungsmittel, Frank Flöthmann

• Märchen schreiben
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