Einführung

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Schreiben, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Epische Langformen, Kreatives Schreiben, Gegenwartsliteratur, Literarische Texte als Schreibanregung, Lesen einer Ganzschrift, Extensives Lesen, Mobbing, Empathie und Wertschätzung

• Der kleine Hobbit: Einstieg in die kreative Textarbeit
• Raquel J. Palacios "Wunder": Brief, Inhaltsangabe und multiperspektivisches Erzählen
• Die Novelle "Kleider machen Leute"
• Literarische Charakteristik: Implizite Informationen
• Ray Bradbury - Fahrenheit 451: Clarisse und Mildred
• Lösungen zu Richard Dehmel: Deutschlands Fahnenlied und Ernst Stadler: Sterben
• Alex Gino "George": Das Phänomen Mobbing
• Einführung mit Zusatzmaterial
• Hermann Hesse in der öffentlichen Wahrnehmung
• Literarisches Schreiben
• Literarisches Lernen - Ästhetisch-fiktionale Texte erschliessen und verstehen
• Literatur zur Wende
• Kinder- und Jugendliteratur im 21. Jahrhundert
• Literarische Texte werten
• The Biggest Economic Challenges India Faces
• John F. Kennedy – A Leader and His Legacy
• Jane Austen – Writer and Influential Woman
• Science and us
• We’re Not the Indians You Had in Mind
• Perform poetry and you’ll be a true poet!
• Romane lesen lernen
• World of Brands
• Right to Water and Sanitation
• “Strap in, adventurers …” - Scaffolding kreativer Schreibprozesse am Beispiel des Romans Artemis Fowl von Eoin Colfer