Umgang mit Unterrichtsstörungen

Didaktik-Methodik_neu, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Lern- und Arbeitstechniken, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Motivations- und Konzentrationstechniken, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsmethoden, Unterrichtsstörung, Unruhe, Aufmerksamkeit, Methodenwechsel

• Wahrnehmen mit allen Sinnen: Lese-rechtschreibschwache Kinder präventiv begleiten und anregen