Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 3
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Einheit
Mündlichkeit - Erzählen und Erzählungen verstehen lernenAlltägliches Erzählen; Mündliche Literaturbegegnung; Zusammenfassung
Anregung und Förderung von Lesen
1-13. Klasse
Grundschule
54 SeitenAnregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule54 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Höheres Lesen. Die praktisch-performative Logik von Literaturwissenschaft und -didaktik in schulischen Lektürehilfen zu Friedrich Schillers Drama Wilhelm Tell (1894 bis 2011)Höheres Lesen. Die praktisch-performative Logik von Literaturwissenschaft und
-didaktik in schulischen Lektürehilfen zu Friedrich Schillers Drama Wilhelm Tell
(1894 bis 2011)
Analyse und Interpretation von Dramen1-13. KlasseGrundschule35 SeitenAnalyse und Interpretation von Dramen1-13. KlasseGrundschule35 Seiten
Einheit
Hauptwege, Nebenwege und Irrwege der Lese-RechtschreibförderungHauptwege, Nebenwege und Irrwege der Lese-Rechtschreibförderung
Anregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule10 SeitenAnregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Leseerfahrungen und Lesemöglichkeiten im LEA Leseklub® - Teil 1LEA Leseklub® für unterstützt kommunizierende Bücherfreund*innen
Anregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule10 SeitenAnregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Texten Informationen entnehmen und verschriftlichenMit diesem Material erhalten die Schülerinnen und Schüler zahlreiche Aufgaben zum Textverstehen. Dabei entnehmen sie unterschiedlichen Texten die wichtigsten Informationen, mit denen anschließend weitere Aufgaben gelöst werden können. In der Regelübersicht am Ende werden die einzelnen Schritte zum Textverstehen nochmals kompakt zusammengefasst. Auch zum Ende dieser Einheit stellt das Material einen Test zur Verfügung.
Informationen entnehmen3. KlasseGrundschule10 SeitenInformationen entnehmen3. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Von der Recherche zum PlakatInformationen in einem Bild finden; Informationen in einem Text finden; Informationen zu einem Thema finden; Informationen im Internet recherchieren; Informationen einer Tabelle entnehmen; Informationen in einem Diagramm darstellen; Informationen einem Diagramm entnehmen; Informationen in einer Mindmap darstellen; Einen Steckbrief anfertigen; Ein Lernplakat entwerfen; Mit Schrift gestalten; Am Computer mit Schrift gestalten
Informationen entnehmen1-4. KlasseGrundschule13 SeitenInformationen entnehmen1-4. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
Bild-Text-Informationen durch geschickte Fragen kombinierenZiel der Doppelstunde ist es, Informationen aus 2 verschiedenen Textformen (Bild und Fließtext) zu entnehmen und diese inhaltlich zu verknüpfen. Darüber hinaus sollen die Kinder durch gezielte Fragen fehlende Infos einholen, ihrerseits Informationen weitergeben und durch Kombination eigener und fremder Infos eine Sachaufgabe lösen.
Informationen entnehmen3-4. KlasseGrundschule4 SeitenInformationen entnehmen3-4. KlasseGrundschule4 Seiten
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