von Vito Tagliente
Deutsch kooperativ Anekdoten szenisch interpretieren szenische Darstellung Gruppenarbeit
mehr zum Thema Klassengespräche
Keywords
Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Schreibverfahren, Präsentieren, Szenisches Spielen, Gesprächskompetenz, Grundlagen, Pragmatisches Schreiben, Spielen von Rollen, Gesprächs- und Appellativformen, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Klassengespräche, Interaktion, unterschiedliche Sichtweisen, verschiedene Darstellungsweisen
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