Friedrich

von Michael Ritter, Gisela Schmidt

Goethes „Zauberlehrling“ im medienintegrativen Unterricht

mehr zum Thema Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Lyrik
Deutsch Grundschule 4. Klasse 3 Seiten Friedrich
Keywords

Deutsch_neu, Primarstufe, Literatur, Lesen, Literarische Gattungen, Lesen und Medien, Lyrik, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Lyrik, Zauberlehrling, Johann Wolfgang Goethe, Medien, Literatur, Ballade, Illustrationen, Text, Musik

Seite
1 / 3
Goethes „Zauberlehrling“ im medienintegrativen Unterricht Preview 1Goethes „Zauberlehrling“ im medienintegrativen Unterricht Preview 2Goethes „Zauberlehrling“ im medienintegrativen Unterricht Preview 3