von Stephanie Schönenberg
Innere Differenzierung: Chance und Herausforderung für den Deutschunterricht – ein Systematisierungsraster konkret
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Keywords
Deutsch_neu, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache, innere Differenzierung, Differenzierung, qualitative Differenzierung, quantitative Differenzierung, Differenzierungsmöglichkeiten, Differenzierungsebenen, Differenzierung am Beispiel Auslautverhärtung, Differenzierung nach dem Kooperationsprinzip, Differenzierung nach dem Brückenmodell, Differenzierung nach Lernzielen
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