Märchen schreiben, Textkompetenz, Textproduktion

Deutsch, Schreiben, Sprache, Literatur, Didaktik, Produktion von literarischen Formen, Sprachbewusstsein, Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Schreibprozesse initiieren, Aufbau von Kompetenzen, Geschichte weitererzählen, Epik, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Schreibkompetenz, Texte verfassen, Märchen, märchen umschreiben

• Jahreszeitliche Schreibanlässe: Winter: Bilder + Wintergeschichte zu Ende erzählen
• Schreibideen entwickeln, Schreibplan
• Eine Erlebnisgeschichte schreiben und Schreibkonferenz halten: Übung und Arbeitsbogen (mittleres Niveau)
• Erlebnisgeschichte schreiben und Schreibkonferenz halten: Aufgabe (leichtes Niveau) und Schreibkonferenzbogen