von Martin Willebrand
Die Erzähltechnik im Roman untersuchen
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Keywords
Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Literatur, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Literarische Gattungen, Literatur und Medien, Epische Langformen, Grundlagen zur Analyse und Interpretation epischer Langformen, Erzählabschnitt, Chronologie, Zeitsprünge, Rahmenerzählung, Erzählebene, Erzählzeit, Salzkammergut am Attersee, Otto Trsnjek, Sigmund Freud, Anezka, Charakterisierung, Typus, Individuum, Figurenkonstellation, Prater-Episode, Schuschnigg-Bub, Nationalsozialismus, NSDAP, Juliabkommen, Erzählform, Erzählverhalten, Erzähltechnik, Prolepse, Botenbericht, Grotte, Asyndeton, Coming-of-Age-Roman, Adoleszenzliteratur, Schullektüre
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