Begriff und Nutzen der Buchkritik

Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Literatur, Lesen, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Medien, Grundlagen, Erschließung von Texten, Gesprächskompetenz, Schreibverfahren, Medienkompetenz, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Argumentieren und Diskutieren, Pragmatisches Schreiben, Kritikkompetenz, Analyse von Sachtexten, Buchmarkt, Lesesozialisation, literarische Sozialisation, Lesekompetenz, literarische Kompetenz, Literaturkritiker, Thomas Anz, Reflexionskompetenz, Wertung, Interpretation, zeitgenössische Autoren, Massenmedien

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• Aspekte der Wertung: Sprache und Inhalt einer Buchkritik
• Gelesene Texte präsentieren
• Lesen