Raus aus der Schublade!

Deutsch_neu, Primarstufe, Schreiben, Prozessorientiertes Schreiben, Schreiben im Anfangsunterricht, Grundlagen, Schreibfertigkeiten, Förderung der Schreibmotivation, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Gestaltung von Texten, Schreiblust, Wertschätzung, Überarbeitungskompetenz, Schülertexte präsentieren, Veröffentlichung, Schreibkompetenz, Motivation

• Das Können der Kinder
• Die Stärken des Textes suchen …
• Diagnsose und Bewertung des Wortschatzes
• Möglichkeiten und Kriterien für die Erhebung mündlicher Leistungen im Deutschunterricht - Teil1
• Einführung
• Poetisches Schreiben bewerten – sich über Textqualitäten verständigen
• Klimaschutz durch Biosprit? - Zeitungsartikel als Medium zur Förderung von Kompetenzen